ยกระดับการศึกษาไทย

นักเรียน ครูและบุคลากรการศึกษาทั่วประเทศไทยกว่าล้านคนได้ใช้ Google กันแล้ว

และนี่เป็นแค่การเริ่มต้นของเรา

กรุงเทพฯ - 5 กันยายน 2557: ไม่ว่าฝนจะตก ฟ้าจะร้อง หรือน้ำท่วมใหญ่ ไม่มีอะไรหยุดการเรียนการสอนของโรงเรียนมัธยมวัดนายโรงในกรุงเทพมหานครได้ เมื่อเหตุการณ์น้ำท่วมใหญ่ในปีพ.ศ. 2554 ทำให้ทั้งนักเรียนและอาจารย์ไม่สามารถเดินทางไปโรงเรียนได้ตามปกติ แต่พวกเขายังมีการเรียนการสอนแบบเสมือนจริงได้จากบัญชี Google ของแต่ละคนผ่านแฮงเอาท์และไดรฟ์เพื่อแบ่งปันเอกสารตำราเรียนกัน  ประสบการณ์ในครั้งนั้นทำให้เห็นว่าเครื่องมือบนเทคโนโลยีคลาวด์สนับสนุนการเรียนได้ ต่อมาในพ.ศ. 2555 โรงเรียนมัธยมวัดนายโรงจึงได้นำ Google Apps เพื่อการศึกษามาใช้กับทุกคนทั้งโรงเรียน

โรงเรียนมัธยมวัดนายโรงเป็นตัวอย่างหนึ่งของนักเรียนและครูอาจารย์ทั่วประเทศกว่าหนึ่งล้านคนที่เปลี่ยนมาใช้ Google Apps เพื่อนการศึกษาในช่วงสองปีที่ผ่านมา ตั้งแต่ปีพ.ศ. 2555 เรามีการทำงานร่วมกับบุคลากรด้านการศึกษาไทยในทุกจังหวัดเพื่อปลดพันธนาการและเพิ่มศักยภาพของเว็บสำหรับการเรียน วันนี้มีสถาบันการศึกษามากกว่า 500 แห่งทั่วประเทศที่ใช้ Google Apps แล้ว… และนี่เป็นเพียงแค่การเริ่มต้นของเรา

เทคโนโลยีให้โอกาสในการเข้าถึงความรู้และช่องทางการสื่อสารที่ไม่เคยมีมาก่อนแก่เรา แต่การให้แค่แอพส์และอุปกรณ์แก่ครูและนักเรียนก็ยังไม่พอ เทคโนโลยีเพื่อเพิ่มคุณค่าให้กับการเรียนการสอนเราจำเป็นต้องมีโครงสร้างพื้นฐานที่ถูกต้องและยังต้องมีการสนับสนุนและฝึกอบรมรองรับอีกด้วย

เราทำงานร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการและสถาบันการศึกษาทั่วประเทศเพื่อให้พวกเขามั่นใจว่ามีโครงสร้างพื้นฐานที่ถูกต้อง ถูกที่ถูกทางเพื่อสนับสนุนสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบดิจิตอล  ซึ่งรวมถึงการจัดให้มีกิจกรรมสัมมนาเชิงปฏิบัติการทางเทคนิคและการให้คำปรึกษา การฝึกอบรมครูอาจารย์เพื่อนำเทคโนโลยีไปประยุกต์ใช้ในห้องเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ พร้อมกับจัดทำแนวทางร่วมกันกับกระทรวงฯ เพื่อสนับสนุนสถาบันการศึกษาในประเทศไทยให้มีความพร้อมกับระบบคลาวด์

นักเรียนของโรงเรียนมัธยมวัดนายโรง กรุงเทพมหานคร

สองปีที่ผ่านมาเราสร้างแรงจูงใจ และภูมิใจที่ได้เห็นพลังของเทคโนโลยีในการเปลี่ยนผ่านการศึกษา  นักเรียนและครูที่โรงเรียนสุรธรรมพิทักษ์ จังหวัดนครราชสีมาเป็นตัวอย่างที่ดีของการเปลี่ยนรูปแบบการเรียนการสอน “พูดหน้าชั้นกับชอล์คและกระดานดำ” ไปสู่การเรียนรู้ที่ทุกคนสามารถแสดงและรับความเห็นได้ทันทีด้วย Google เอกสาร  ในขณะที่ครูที่โรงเรียนโรงเรียนเฉลิมขวัญสตรีเปลี่ยนรูปแบบเนื้อหาวิชาจากกระดาษไปสู่การสร้างสรรค์เว็บไซต์เป็นรายวิชาด้วยการใช้ Google ไซต์ที่ทำให้นักเรียนเข้าถึงสิ่งที่พวกเขาจำเป็นได้ง่ายๆ และสำหรับคุณครูเองก็แบ่งปันองค์ความรู้ให้กับคุณครูท่านอื่นๆ ได้ด้วยเช่นกัน  

การเปลี่ยนไปสู่เครื่องมือการเรียนรู้แบบคลาวด์ยังช่วยสถาบันการศึกษาไทยหลายๆ แห่งประหยัดงบประมาณและยังรักษาสิ่งแวดล้อมอีกด้วย ตัวอย่างเช่นมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงครามสามารถประหยัดงบประมาณได้ถึงปีละ 3,200,000 บาทจากค่าดูแลเซิร์ฟเวอร์และการพิมพ์เอกสารต่างๆ หลังจากย้ายการทำงานจากระบบเซิร์ฟเวอร์มาเป็น Gmail และ Google ไดรฟ์ ในขณะที่มหาวิทยาลัยมหิดลได้นำ Google Form มาใช้ซึ่งช่วยให้ได้รับการตอบรับจากนักศึกษาได้ในทันทีแทนที่จะต้องแจกกระดาษแบบสอบถามหลายร้อยแผ่นเพื่อให้นักศึกษากรอกข้อมูลส่งกลับมา

เรายินดีสนับสนุนนักเรียนไทยทั่วประเทศด้วยทักษะที่พวกเขาจำเป็นต้องใช้ในศตวรรษที่ 21 และภูมิใจที่เป็นส่วนหนึ่งในการเปลี่ยนผ่านระบบการศึกษาไทยให้ไปได้กว้างไกลยิ่งขึ้น เรียนรู้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ Google เพื่อการศึกษาได้ที่ http://www.google.com/edu/

เขียนโดย เเซมมวล เฉิง หัวหน้าทีมเพื่อการศึกษา Google เอเชียแปซิฟิค

Transforming education in Thailand

Over one million teachers and students across Thailand have gone Google and we’re just getting started

Rain, hail or monsoonal flood, nothing stops the learning at Matthayom Watnairong school in Bangkok. During 2011 when it was too wet to get to school, students and teachers used their own Google accounts to conduct virtual lessons over Hangouts and Drive to share course materials. The experience demonstrated how cloud based tools can support learning, so in 2012 they rolled out Google Apps for Education to the whole school.

Matthayom Watnairong is one school among over a million students and teachers that have ’gone Google’ in the last two years. Since 2012 we have been working with Thai educators at over 500 educational institutions in every province to unlock the potential of the web for learning...and we’re just getting started.  

Students at Matthayom Watnairong school Bangkok

Technology gives us unprecedented access to knowledge and ways to communicate, but it’s not enough to give teachers and students apps and devices. For technology to enrich learning you need the right infrastructure in place as well as support and training.

We’ve worked with the Ministry of Education and institutions across Thailand to ensure they have the right infrastructure in place to support a digital learning environment. This includes running technical workshops and consultations, training teachers in how to implement technology in the classroom effectively and establishing guidelines with the Ministry to help Thailand’s educational institutions become cloud-ready.

In the last two years we’ve been inspired and humbled to see the power of technology to transform education. Students and teachers at Surathampitak School for example have moved from a “talk and chalk” style of learning to being able to give and receive feedback in real time using Google Docs. Teachers at Chalermkwansatree School have moved from paper based courses to creating websites for each subject using Google Sites which makes it easy for students to access what they need and for teachers to share their resources with other teachers.

Moving to cloud based tools has also helped Thai institutions save money and go green. Since moving from on premise servers to Gmail and Google Drive, Pibulsongkram Rajabhat University now save 3, 200,000 Baht annually on server maintenance and printing costs. While Mahidol University now get student feedback instantly with Google Forms instead of having to issue hundreds of paper feedback forms.

We’re humbled to be helping equip students across Thailand with the skills they’ll need in the 21st century and to be part of a broader transformation of Thailand’s education system. To learn more about Google for Education programs go to http://www.google.com.au/edu/.

Author: Samuel Cheung Head of Google for Education, Access Programs,  Asia Pacific